Countifs是Countif的复数，多条件统计。下面就为大家介绍它的使用方法，来看看吧！
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首先我们随意的求一个数据统计我们选择300分以上400分以下看一下这之间有多少人。同样的先输入函数：=Countifs（）。这个时候我们双击选择最下面的一个。
同样的我们要选择区域也就是我们的成绩区域。
区域完成之后记得输入英文的逗号还有英文的双引号，双引号里面输入条件。目前为止这个函数：=COUNTIFS(F3:F143,">300")先输入了一个条件大于300
同样的还有一个条件是小于400.但是我们要记得再次选择一下区域。现在的函数：=COUNTIFS(F3:F143,">300",F3:F143,"<400")就是说我们选择小于400
有的人可能还不知道如何选择区域，输入函数之后到区域选择之后，你从上到下选中就可以。
最后完成函数之后，点击回车（enter）我们就可以看到我们的统计出来的数据。
这样的只是说我们单单的统计成绩，我们也可以加其他条件，比如说高二（1）班成绩大于等于300分，我们来看一下。我们还是先把我们刚才学习的条件输入一下：=COUNTIFS(F3:F143,">=300")这个条件顺序不要紧的。
我们这个时候应该知道了，在之后我们输入下一个区域和条件，班级一班的学生，完成的函数为：=COUNTIFS(F3:F143,">=300",A3:A143,"1")
如果说你不想输入一下条件的，你也可以引用就可以的，我们在修改一下班级条件。引用就不用加双引号的。这里我引用的是A3，因为A3也是班级一班所以没有问题。条件其实一样的。
我在公司前面加逗号变成文本形式，我们来对比一下。=COUNTIFS(F3:F143,">=300",A3:A143,A3)和=COUNTIFS(F3:F143,">=300",A3:A143,"1")
这里在说一下，在上面的公式里面的前面加一个上逗号可以变成文本形式，而且得单元格中也看不到逗号，只会显示它原来的数据。
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